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藍(lán)景 教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的 “直觀教具”
高?；瘜W(xué)教學(xué)中，萃取實(shí)驗(yàn)是重要的教學(xué)內(nèi)容，但學(xué)生手動(dòng)操作時(shí)往往不得要領(lǐng)。FY 系列分液漏斗垂直振蕩器，搖身變?yōu)?“直觀教具”，讓學(xué)生更深刻理解萃取原理。
在課堂上，老師通過設(shè)備的透明防護(hù)板，讓學(xué)生觀察不同轉(zhuǎn)速、角度下的液液分層現(xiàn)象，直觀感受振蕩條件對(duì)萃取的影響。分段程序設(shè)置功能能演示 “先慢后快” 的萃取過程，幫助學(xué)生理解分步萃取的優(yōu)勢(shì)。90*90mm 的清晰顯示屏，讓全班同學(xué)都能看到參數(shù)變化，將抽象的實(shí)驗(yàn)條件轉(zhuǎn)化為具體數(shù)值。
一位大學(xué)化學(xué)老師說：“以前學(xué)生總問‘為什么要搖 3 分鐘’，現(xiàn)在通過設(shè)備對(duì)比 1 分鐘和 3 分鐘的萃取效果，不用多解釋就能明白。” 設(shè)備用可視化的運(yùn)行，讓教學(xué)更生動(dòng)，也培養(yǎng)了學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化操作意識(shí)。
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