數(shù)字化學(xué)習(xí)生態(tài)重構(gòu)

——  從傳統(tǒng)到智能 ——

    在2025年5月5日發(fā)布的《Handwerk2Go》專題節(jié)目中，一場關(guān)于工業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度探討引發(fā)關(guān)注。杜塞爾多夫大學(xué)教授、Ecolearn教育科技機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人Prof. Dr. Michael Marmann，與屋爾樂學(xué)院（W?hler Akademie）教育專家Melanie Poser展開思維碰撞，圍繞電子學(xué)習(xí)、人工智能與混合式學(xué)習(xí)三大核心技術(shù)，重構(gòu)了現(xiàn)代技術(shù)重塑工業(yè)人才的培養(yǎng)模式。

1??學(xué)習(xí)模式革新：告別PPT，擁抱互動實(shí)踐

     當(dāng)下，繼續(xù)教育正在打破傳統(tǒng)桎梏。告別枯燥的PPT教學(xué)，以互動性強(qiáng)、貼近實(shí)踐的靈活模式成為主流。創(chuàng)始人Michael Marmann指出，電子學(xué)習(xí)是媒體、方法與學(xué)習(xí)動機(jī)的教學(xué)法協(xié)同，而混合式學(xué)習(xí)將線上線下深度融合，精良契合在職人員與工業(yè)企業(yè)需求，讓數(shù)字化學(xué)習(xí)兼具便捷性與趣味性，為學(xué)習(xí)者帶來全新體驗(yàn)。

2??課程實(shí)踐案例：通風(fēng)管道清潔培訓(xùn)突破

    教育專家Melanie Poser分享的通風(fēng)管道檢測與清潔培訓(xùn)課程，堪稱創(chuàng)新范例。課程采用模塊化、多媒體、互動化設(shè)計(jì)，學(xué)員能夠自主把控學(xué)習(xí)節(jié)奏與重點(diǎn)。這門專為通風(fēng)技術(shù)初學(xué)者打造的課程，覆蓋專業(yè)人員、學(xué)徒及SHK領(lǐng)域員工，目前已在網(wǎng)上商店開放購買，為行業(yè)人才培養(yǎng)提供了實(shí)用且高效的解決方案。

 3??AI賦能教育：從概念到實(shí)用工具    

人工智能更是深度融入電子學(xué)習(xí)領(lǐng)域。創(chuàng)始人Michael Marmann介紹的虛擬培訓(xùn)師“Lisa”，借助生成式AI實(shí)現(xiàn)多語言教學(xué)，打破語言壁壘；ChatGPT等工具與自動轉(zhuǎn)錄技術(shù)廣泛應(yīng)用，“提示詞編寫”或?qū)⒊蔀槲磥淼暮诵募寄?。AI不再只是輔助工具，更成為文本創(chuàng)作、翻譯等環(huán)節(jié)的創(chuàng)造性幫手，推動學(xué)習(xí)方式向智能化邁進(jìn)。

4??未來展望：多模式共促行業(yè)教育發(fā)展    

    工業(yè)教育格局正持續(xù)演變，傳統(tǒng)面授與電子學(xué)習(xí)、混合式模式形成互補(bǔ)共生的態(tài)勢。在人才短缺、時(shí)間緊張與資質(zhì)要求不斷提升的行業(yè)背景下，優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展離不開創(chuàng)新理念、專業(yè)團(tuán)隊(duì)，以及以人為本的技術(shù)協(xié)同發(fā)力。唯有如此，才能為工業(yè)行業(yè)發(fā)展注入源源不斷的新動能，培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。