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高速眼動儀在心理學(xué)實驗中的應(yīng)用與操作

閱讀:509      發(fā)布時間:2024-11-26
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  一、高速眼動儀在心理學(xué)實驗中的應(yīng)用
 ?。ㄒ唬┭芯恳曈X認(rèn)知過程
  1.閱讀研究
    在閱讀過程中,可以精確記錄讀者眼球的運動軌跡。例如,它能夠顯示出讀者在閱讀文字時的注視點、注視時間以及掃視路徑等信息。研究發(fā)現(xiàn),熟練的讀者在閱讀熟悉內(nèi)容時,注視點之間的掃視距離較長,注視時間相對較短;而在閱讀生僻內(nèi)容時則相反。這些數(shù)據(jù)有助于我們深入理解閱讀過程中的信息加工機制,如詞匯識別、句法分析等。
  2.視覺搜索任務(wù)
    當(dāng)被試者在一組視覺刺激中尋找特定目標(biāo)時,可以揭示他們的視覺搜索策略。例如,在尋找隱藏在雜亂圖形中的特定形狀時,被試者的眼動軌跡可以顯示他們是按照某種順序(如從左到右、從上到下)進(jìn)行搜索,還是隨機搜索。通過分析注視點的分布和注視時間,可以了解不同視覺特征對搜索效率的影響,如目標(biāo)的顏色、大小、形狀等與周圍干擾項的對比。
  (二)探索注意分配機制
  1.選擇性注意
    在同時呈現(xiàn)多個刺激的情況下,能夠表明被試者的注意選擇傾向。例如,在一個屏幕上同時顯示多幅圖片,被試者被要求關(guān)注其中某一類圖片(如動物圖片)時,眼動儀可以記錄下被試者的眼球是否更多地停留在目標(biāo)圖片上,以及對干擾圖片(如風(fēng)景圖片)的注視情況。這有助于研究人員了解選擇性注意的神經(jīng)機制,即大腦如何過濾掉無關(guān)信息,專注于目標(biāo)信息。
  2.持續(xù)性注意
    在需要長時間保持注意力的任務(wù)中,如觀看一段較長的視頻并檢測其中特定事件的發(fā)生,可以監(jiān)測被試者的注意力是否分散。通過分析眼動數(shù)據(jù)中的注視時間、掃視頻率等指標(biāo)的變化,可以判斷被試者在任務(wù)過程中的疲勞程度和注意力波動情況,從而研究持續(xù)性注意的維持機制。
 ?。ㄈ┭芯壳榫w與決策
  1.情緒識別
    在觀看帶有情緒色彩的圖片或視頻時,被試者的眼動模式可能會反映出他們的情緒狀態(tài)。例如,當(dāng)觀看驚悚畫面時,被試者可能會更多地注視畫面中的威脅性元素,并且注視時間較長;而觀看愉快畫面時,注視點可能更分散,更多地關(guān)注畫面中的積極元素(如美麗的風(fēng)景、笑容滿面的人物)。高速眼動儀記錄的這些眼動數(shù)據(jù)可以作為情緒識別的輔助指標(biāo),幫助研究人員了解情緒與視覺注意之間的關(guān)系。
  2.決策過程
    在面臨選擇時,如在不同品牌的商品圖片中選擇自己偏好的商品,可以記錄被試者在決策過程中的眼動軌跡。研究發(fā)現(xiàn),被試者在決策前往往會在不同選項之間進(jìn)行多次掃視和注視,注視時間較長的選項可能更受關(guān)注,也更有可能被選擇。這些眼動數(shù)據(jù)可以揭示決策過程中的信息獲取和權(quán)衡過程,有助于理解消費者行為等實際決策場景中的心理機制。
  二、高速眼動儀的操作
 ?。ㄒ唬嶒炃皽?zhǔn)備
  1.儀器校準(zhǔn)
    需要進(jìn)行精確校準(zhǔn),以確保準(zhǔn)確記錄眼動數(shù)據(jù)。通常,讓受試者注視屏幕上的一些特定點或者移動的光標(biāo),然后根據(jù)提示進(jìn)行校準(zhǔn),以便將眼動軌跡準(zhǔn)確地記錄下來。在校準(zhǔn)過程中,要注意環(huán)境光線的影響,避免強光直射眼動儀的攝像頭或受試者的眼睛,同時要確保受試者頭部位置相對穩(wěn)定,以提高校準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。
  2.實驗材料準(zhǔn)備
    根據(jù)實驗?zāi)康臏?zhǔn)備相應(yīng)的刺激材料,如圖片、文字段落、視頻等。這些材料的呈現(xiàn)方式(如大小、顏色、對比度)和內(nèi)容要符合實驗設(shè)計的要求。例如,如果是研究顏色對視覺注意的影響,那么刺激材料中的顏色變量要進(jìn)行精心設(shè)計,不同顏色組之間要有明顯的區(qū)分度。
 ?。ǘ嶒灢僮鬟^程
  1.受試者任務(wù)安排
    在特定的實驗條件下,讓受試者執(zhí)行一些任務(wù),如閱讀文本、觀察圖片、選擇目標(biāo)等。在任務(wù)執(zhí)行過程中,要向受試者清晰地說明任務(wù)要求,確保他們理解任務(wù)內(nèi)容。例如,如果是視覺搜索任務(wù),要明確告知受試者需要尋找的目標(biāo)特征,是特定的形狀、顏色還是其他屬性。
  2.實時數(shù)據(jù)監(jiān)測
    在受試者執(zhí)行任務(wù)時,會實時記錄受試者的眼動軌跡和相關(guān)信息。實驗者可以在一旁實時觀察眼動數(shù)據(jù)的記錄情況,確保數(shù)據(jù)記錄的完整性。如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄出現(xiàn)異常(如突然中斷、數(shù)據(jù)丟失等),要及時檢查儀器設(shè)備和受試者的狀態(tài),采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修復(fù)或重新開始實驗。
 ?。ㄈ嶒灪髷?shù)據(jù)處理
  1.數(shù)據(jù)提取與整理
    將收集到的眼動軌跡數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,以提取有用的信息。例如,可以計算受試者在各個區(qū)域的停留時間、瞳孔大小、眨眼頻率等指標(biāo)。在數(shù)據(jù)提取過程中,要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性,排除因儀器故障或受試者異常行為(如過度眨眼、頭部晃動)導(dǎo)致的異常數(shù)據(jù)。
  2.數(shù)據(jù)分析與解釋
    根據(jù)實驗?zāi)康模瑢μ崛〉臄?shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的分析。例如,如果是研究閱讀過程,可能會分析不同閱讀水平的受試者在注視時間、掃視路徑等方面的差異;如果是研究決策過程,可能會分析被試者在不同選項上的注視時間與最終決策結(jié)果之間的關(guān)系。在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,對實驗結(jié)果進(jìn)行合理的解釋,得出與心理學(xué)理論相關(guān)的結(jié)論。

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