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实验原理
学习无助模型的理论依据来源于Beck的抑郁症认知理论，并由Seligman和Overmier*提出。当机体遭受到不可逃避的厌恶性刺激（如足电休克）时，会产生一种绝望行为，表现为对刺激的不再逃避，即使在可逃避的环境下也呈现出操作行为缺欠，如逃避行为障碍及自发活动减少等，同时可伴有其他行为改变，如食欲下降、体重减轻、运动性活动减少以及攻击性降低等，此时动物的脑内儿茶酚胺水平降低，被*为是一种抑郁状态，抗抑郁药可以对抗这种状态。
获得性无助的动物产生的行为欠缺可以在亚慢性（3－7天）的抗抑郁****下产生翻转，三环类抗抑郁剂、单胺氧化酶抑制剂、非典型抗抑郁剂均可观察到相应的药效?；竦眯晕拗闪礁霾糠肿槌桑?*部分为获得性无助抑郁动物模型的建立，第二部分为条件性回避反应学习期。

产品设备
学习无助箱由透明的（或者灰色）有机玻璃制成一个有盖的30cm*30cm*40cm的笼子，笼底由不锈钢栅（1.5 cm 间隔）制成，侧壁及顶盖上均有通气孔。笼底的不锈钢栅可通电流，电流由发放命令的控制盒控制，一般发放的电流强度为0.8 mA，持续1-15 s，每1min  15 s给一次点击(电击持续时间和间隔时间均为随机性的)。
 

系统特点

大鼠和小鼠

在SuperLH学习无助实验软件过程中，大鼠和小鼠表现出不同的状态行为。SuperLH软件可以同时应用于大鼠和小鼠测试。

高通量

SuperLH学习无助实验软件支持1-16只动物同时开展实验。所有的刺激方案可以预先设定，所有测试动物同时开始和同时停止刺激测试。

灵活性

用户可以预先选择刺激类型，如声刺激、电刺激、光刺激以及声电刺激组合等多种形式的刺激类型?？梢宰远ㄒ迕恐执碳さ目际奔湟约俺中背ぁ?/span>

随机性

用户可以设置电流刺激大小为随机值或者固定值。通过自定义每次刺激的间隔时长为随机值等，实现无助模型测试的随机原理。

 电流恒流刺激

电流刺激范围0--4mA，**度0.1mA，电流采用正弦波恒流刺激，九路循环杜绝电击盲区。

 声音刺激

用户可以设定声音刺激的频率和刺激大小，以及声刺激的持续时长。

 系统组成

习得性无助实验系统主要有几部分组成：

Ø SuperShocker控制器

Ø 学习无助箱

Ø 条件刺激装置（喇叭、荧光灯、电栅栏）

Ø SuperLH软件