详细介绍
产品属于:
中文名称 | 英文名称 | 产品规格 | 发货周期 |
AEE788 | 1mL(10mM)|5mg|10mg|50mg | 1~3天 |
商品介绍:
AEE788是EGFR和ErbB2的抑制剂,IC50值分别为2和6nM。 注:本品仅可用于科研实验,严禁用于临床医疗及其他用途! CAS号:497839-62-0 别名:NVP-AEE 788 纯度:98.37% 分子量:440.58 储存条件:-20℃,有效期2年,溶入溶剂后-20℃请尽量在一个月内使用。 |
培养操作步骤:
1.用盖片镊将盖玻片自75%乙醇中取出,用无菌丝绸布擦拭干净,不要用纱布;
2.将盖玻片轻轻放入6孔培养板(每孔一片)或培养皿中(每个平皿可放置2-3片);
3.在距离紫外灯直射范围内20-30 厘米处照射2-3小时;
4.将经过计数的细胞悬浮液移入培养板中,使盖玻片*浸在培养液中;
5.将培养板在5% CO2水浴孵箱中37℃孵育2-3天,当贴壁细胞生长至覆盖培养板底部2/3面积时,将培养板取出,用盖片镊轻轻取出盖玻片,用蒸馏水漂洗后即可进行快速固定以及免疫细胞化学检测。
杰氏假单胞菌Bacillus thuringiensis
灰白翅孢壳Bacillus thuringiensis
总状毛霉Bacillus thuringiensis
芽孢杆菌属Bacillus thuringiensis
蜡样芽孢杆菌Bacillus thuringiensis
淡紫拟青霉Bacillus thuringiensis
拟茎点霉Bacillus thuringiensis
大豆慢生根瘤菌Bacillus thuringiensis
葡萄白腐菌Bacillus thuringiensis
热带假丝酵母Bacillus thuringiensis
酿酒酵母Bacillus thuringiensis
肠沙门氏菌肠亚种耶路撒冷血清型Bacillus thuringiensis
变幻青霉Bacillus thuringiensis
香菇Bacillus thuringiensis
苏云金芽孢杆菌Bacillus thuringiensis
大肠埃希氏杆菌Bacillus thuringiensis
磷化细胞周期检控Rad17蛋白抗体三叶草叶杆菌泰国指孢囊菌
磷化ras基因相关蛋白Rab24抗体岩黄芪根瘤菌中国台湾拟无枝菌
磷化G蛋白信号转导调节因子19抗体吃琼脂类芽孢杆菌嗜盐小单孢菌
磷化细胞迁移诱导因子5抗体油菜叶杆菌嗜氯乙烯假诺卡氏菌
EGFR和ErbB2抑制剂(AEE788)L-酪二钠盐
英文名称:L-Tyrosine disodium salt
其他英文名称:L-3-(4-Hydroxyphenyl)alanine disodium salt
产品规格:昆虫细胞培养级,98%
包装:25克/100克/500克
CAS号:69847-45-6
C9H9NO3Na2= 225.15
级别:昆虫细胞培养级Insect cell culture tested
含量:≥98.0%
水分:≤19.3%
性状:棕褐色结晶粉末,溶于水
用途:生化研究
保存:2~8℃
实验报告:
一、分离与培养:
1、无菌条件下,取出1-3d 龄SD大鼠心房组织,然后用PBS将此组织块清洗2次,最后将1mm3左右大??;
2、往组织块中加入4 mL酶消化液(0.1% 胰酶和0.1% I型胶原酶),混悬10s,置37℃条件下消化10min,之后用滴管吹打制成单细胞悬液,自然沉淀并收集上清,用含10% FBS培养基终止消化后4℃放置;
3、剩下的组织再加入3~4mL酶消化液,混悬10s,置37℃消化10 min后,按上述方法收集上清并终止消化后4℃放置,重复此步骤2-3次,直至组织*被消化;
4、用200目不锈钢筛网过滤细胞消化液,1200r/min 离心10min,弃去上清,沉淀细胞用含有10% FBS DMEM/F12培养基混悬,接种于25cm2培养瓶,放置于37℃ ,5%CO2 培养箱中培养;
5、差速贴壁1h后,吸出培养基,按实验需要接种于6孔板中继续培养;
二、免疫荧光鉴定:
1、待心房肌细胞生长至80%融合时,弃去培养基,用温育的PBS冲洗细胞2次,每次10min,然后用4%多聚甲醛在室温条件下固定细胞15min;
2、PBS冲洗细胞2次,每次10min,然后在4℃条件下,用0.1%Triton X-100透膜15min;
3、PBS冲洗细胞2次,每次10min,然后在室温条件下,用4% BSA封闭细胞30min;
4、按1: 100的比例稀释α-actin一抗,然后将其放在4℃冰箱中孵育细胞过夜;
5、PBS冲洗细胞3次,每次10min,按1:150的比例稀释抗α-actin的二抗, 37℃条件下放置1h;
6、用PBS冲洗3次,每次10min,最后在倒置荧光显微镜下观察图像并拍照。