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学校建筑工程用5厚聚四氟乙烯板

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更新时间:2019-03-17 12:08:13浏览次数:354

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产品简介

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学校建筑工程用5厚聚四氟乙烯板廊坊金丰密封保温材料有限公司是一家大型专业生产聚四氟乙烯制品,密封材料的厂家。楼梯设计规范虽然经常被提到,但是没有一个确定的指标,都是大的楼梯企业做出的,也是楼梯行业约定俗成的,所以说所谓的楼梯设计规范是没有具体的行业硬性标准。

详细介绍

学校建筑工程用5厚聚四氟乙烯板廊坊金丰密封保温材料有限公司是一家大型专业生产聚四氟乙烯制品,密封材料的厂家。楼梯设计规范虽然经常被提到,但是没有一个确定的指标,都是大的楼梯企业做出的,也是楼梯行业约定俗成的,所以说所谓的楼梯设计规范是没有具体的行业硬性标准。

学校建筑工程用5厚聚四氟乙烯板

 设计方法步骤
1.楼梯聚四氟乙烯板规格尺寸
金丰公司根据楼梯间的开间、进深、层高,确定每层楼梯踏步的高和宽、梯段长度和宽度、以及平台宽度等。(注意:双跑楼梯每层踏步级数取偶数,使两跑踏步数相等。)
(1)根据建筑物的性质、楼梯的平面位置及楼梯间的尺寸确定楼梯的形式及适宜的坡度。初步确定踏步宽b和踏步高h(注意:b≮bmin,h≯hmax,bmin和hmax分别为各类建筑的zui小踏步宽和zui大踏步高。) b、h的取值
表2.1一般楼梯踏步设计参考尺寸
zui大值 常用值 zui小值 常用值
住宅 175 150~175 260 260~300
中小学校 150 120~150 260 260~300
办公楼 160 140~160 280 280~340
幼儿园 150 120~140 260 260~280
疗养院 150 300
剧场、会堂 160 130~150 280 300~350
(2)根据楼梯间开间尺寸确定梯段宽度B和梯井宽度。
(3)确定踏步级,调整踏步高矗和踏步宽b,用层高H除以踏步高h,得踏步级数n≈H/h,当以为小数时,取整数,并调整踏步高h (h≈H/n),用公式b+h=450(mm),或b+2h=600~620(mm),确定踏步宽b。
(4)确定楼梯平台的宽度 。注意 (梯段宽)。
(5)由踏步宽b及每梯段的级数 ,确定梯段的水平投影长度L。 ( 为 级踏步的踏面数)。
2.根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图
3.确定楼梯结构及构造形式
确定楼梯为现浇或预制、梯段为板式或梁板式,以及平台板的支撑方式。
4.进行楼梯净空高度的验算,使之符合净空高度要求
对于底层平台下做出入口时,应验算平台梁下净空高度是否满足2m的要求。若不满足,可通过下列途
径加以调整:
(1降低楼梯间底层平台梁下的室内地坪标高。
(2)将底层*梯段增加级数。
(3)底层设一跑直通二层。
(4)将*跑坡度适当增大,抬金丰公司高底层平台标高。
(5)将(1)、(2)、(3)、(4)种方法结合使用。
5.根据平面图、剖切位置,及上述尺寸绘制剖面草图
根据计算的踏步级数和踏步的宽度和高度,先画出全部踏步的剖面轮廓线,然后按所选定的结构形式画
出梯段厚(梁板式梯段还应画出梯梁高);廊坊金丰画出平台梁及平台板;画出端墙及墙上的门、窗、过梁等。
6.根据剖面图调整好的尺寸,对平面图进行调整,并按设计要求进行尺寸标注
7.完成剖面图,加深并标注 

 

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