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[供應]TH-ZYZF-開放式中藥、方劑學輔助教學系統(tǒng)
開放式中藥、方劑學輔助教學系統(tǒng)本教學系統(tǒng)http://www.cylcaiwu.com/st302819/Product_25514122.html
開放式中藥、方劑學輔助教學系統(tǒng)本教學系統(tǒng)采用LCD液晶觸摸查詢一體機,本系統(tǒng)主要內容包括:中藥學總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等;
中藥學總論主要概述中藥的起源和發(fā)展、產(chǎn)地采集、炮制、藥性配伍等中藥學的基本理論;常見中藥部分,分為解表藥、清熱藥、瀉下藥、祛風濕藥等21個板塊,詳細論述了臨床常用的538味中藥的來源、藥性、功效、應用等知識;藥物鑒別部分,給出了近100組藥性或藥行相似的藥物,進行比較,以指出不同點,指導臨床用藥;百病用藥部分,則列出臨床常見103種疾病用藥的簡介;
為了驗證學生的學習效果和鞏固記憶,該系統(tǒng)還增加了理論和技能考核系統(tǒng),可以作為學生理論和實踐技能考核平臺.這套系統(tǒng)已經(jīng)成為各類院校教學*教學模式和工具;
外形美觀、操作方便;
開放式中藥、方劑學輔助教學系統(tǒng)本教學系統(tǒng)設置了詳細的幫助功能,當使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題;由于觸摸屏作為學習終端,所以可以全天24小時向學生開放,不需教師管理。
免費為用戶修改、增減、升級更新。
本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件,能夠提高醫(yī)學生學習效率,豐富醫(yī)學院校相關教學內容,彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習:本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學生課后隨時地進行自主學習,可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力,避免了枯燥無味的介紹。
本教學系統(tǒng)素材量大,超過30G,內容豐富,圖文、音像并茂,涵蓋了國內醫(yī)療成果。模擬試題50套以上,方便學員使用。 內容主要包括理論教學,方劑鑒別,方劑快速記憶法,趣味方劑,方劑學視頻教學及方劑學習題。其中理論教學:運用形象直觀圖表深度解析教材內容,歸納整理繁雜的知識,便于記憶理解掌握。
配置:雙核處理器、內存2G、硬盤500G
本采用LCD液晶觸摸查詢一體機,本系統(tǒng)主要內容包括:中藥學總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等;
中藥學總論主要概述中藥的起源和發(fā)展、產(chǎn)地采集、炮制、藥性配伍等中藥學的基本理論;常見中藥部分,分為解表藥、清熱藥、瀉下藥、祛風濕藥等21個板塊,詳細論述了臨床常用的538味中藥的來源、藥性、功效、應用等知識;藥物鑒別部分,給出了近100組藥性或藥行相似的藥物,進行比較,以指出不同點,指導臨床用藥;百病用藥部分,則列出臨床常見103種疾病用藥的簡介;
為了驗證學生的學習效果和鞏固記憶,該系統(tǒng)還增加了理論和技能考核系統(tǒng),可以作為學生理論和實踐技能考核平臺.這套系統(tǒng)已經(jīng)成為各類院校教學*教學模式和工具;
外形美觀、操作方便;
系統(tǒng)設置了詳細的幫助功能,當使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題;由于觸摸屏作為學習終端,所以可以全天24小時向學生開放,不需教師管理。
免費為用戶修改、增減、升級更新。
本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件,能夠提高醫(yī)學生學習效率,豐富醫(yī)學院校相關教學內容,彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習:本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學生課后隨時地進行自主學習,可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力,避免了枯燥無味的介紹。
本教學系統(tǒng)素材量大,超過30G,內容豐富,圖文、音像并茂,涵蓋了國內醫(yī)療成果。模擬試題50套以上,方便學員使用。 內容主要包括理論教學,方劑鑒別,方劑快速記憶法,趣味方劑,方劑學視頻教學及方劑學習題。其中理論教學:運用形象直觀圖表深度解析教材內容,歸納整理繁雜的知識,便于記憶理解掌握。
配置:雙核處理器、內存2G、硬盤500G
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