学?；肪晨掌柿考嗖庀低?/strong>产品信息：

测量对象：PM2.5、 PM10、温湿度二氧化碳、甲醛、VOC、氧气、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳.臭氧、噪音、风力风向、温湿度、大气压等

工作电压：根据选用的产品而定，详情见技术参数

尺寸：参见具体终端的产品介绍

材质：参见具体终端的产品介绍

应用领域：校园、学校教室等

系统介绍：

中工天地行业环境监测系统方案,综合融汇了教育行业的需求,集室内外环境监测、多媒体宣传展示等功能于一体,既能做“环境监测”, 又能体现其应用价值。

①“环境监测和展示”: 监测并显示教室和办公区域的空质量,为师生建立-个“ 看得见”“体会到”的健康环境。

②“ 多媒体教务信息发布+”: 融合多媒体教务信息发布功能,发布各类学校宣传资讯,如通知、课程表、健康提示等。

真正体现全民健康的理念,把健康、绿色、环保的理念融入到教学的每一个细节。

学?；肪晨掌柿考嗖庀低?/strong>构成：

1、教室办公室区域环境监测

监测类型：PM2.5、温湿度、二氧化碳、甲醛、VOC、氧气、氨气、一氧化碳等。

2、校园户外环境监测

监测类型：气象五参数（风力风向、温湿度、大气压）、AQI六参数（PM2.5、PM10、NO2、CO、SO2、O3）、负氧离子等。

3、服务器系统

服务器端执行功能包括：

• 环境监测终端管理和数据采集存储；

• 多媒体终端管理、节目编制和发布；

• 教务信息系统对接管理。

4、移动应用端(APP）

师生和家长，可以通过下载手机APP，或者关注服务号，随时查看校园各监测点的各项环境监测数据。

5、多媒体教务信息和监测信息发布显示

多媒体教务信息发布系统，融合了环境监测信息发布和学校教务信息发布（如课程安排，通知、多媒体教育宣传等）功能；通常采用15.6寸~22寸壁挂式一体机显示（可根据需求定制），提升了本系统对于学校的应用价值。

执行标准

GB/T15432《环境空气总悬浮颗粒物的测定》

GB 3095-2012《环境空气质量标准》

GB50189-2015《公共建筑节能设计标准》

GBT-18883-2002《室内空气质量标准》

GB50325-2010《民用建筑工程室内环境污染控制规范》

HJ618《环境空气PM10和PM2.5的测定》

HJ/T193《环境空气质量自动监测技术规范》

HJ482《环境空气二氧化硫的测定》

HJ479《环境空气氮化物的测定》

HJ/T212-2005《污染源在线自动监控(监测)系统数据传输标准》

配套管理软件

产品配套提供基于云平台的管理系统、手机APP。

部署安装和使用

环境监测终端和显示屏，联入校园内局域网（有线或无线网络）即可工作，安装配置简单便捷。监测数据统一汇集到云系统平台，再由系统根据用户配置，发送到显示屏幕。同时，用户可以通过后台管理系统，编辑和管理各类广告和宣传节目。